Al meer dan 15 jaar werk ik met mensen die de kenmerken van ADHD vertonen. En toch: ik zie ADHD niet als een stoornis. ADHD is geen tekort aan aandacht – er is altijd aandacht. Alleen vaak breed verspreid, gericht op veel verschillende dingen tegelijk. Het probleem zit niet in de mens zelf, maar in […]
Van 2008 tot 2013 zat ik aan de redactietafel van het onderwijstijdschrift Egoscoop. Dat tijdschrift had die naam omdat ego de afkorting is voor ervaringsgericht onderwijs: een onderwijsstroming die in 1976 in België ontstond en 1991 voet aan wal kreeg in Nederland. Dat is een onderwijsconcept waarbij ik me destijds thuis voelde. Als onderwijskundige vond
